高二级部召开新学期全体教师会议

2月10日下午，高二级部召开新学期全体教师会议。优秀班主任、优秀备课组长、优秀教师代表先后作了典型发言，校长助理朱伟国对上学期期末考试成绩进行了分析，级部主任赵卫东传达了新学期工作计划，级部主任徐传刚安排了开学的工作。

朱校长分析了期末考试成绩并谈了对成绩的几点认识：与高一第二学期比较，进步较大，增幅明显（增长110人），说明级部教学管理的各项措施是有效可行的，班级、学科、教师贯彻落实是得力的，成绩的取得是师生共同努力的结果；与市内先进学校比较，存在优势，但压力加大，唯有更加努力，不可掉以轻心；与全县目标比较，我们要承担更大的责任；今后成绩提升的增长点包括弱项提升工程，边缘生推进工作，学生自主学习能力培养，良好和谐师生关系建设，自主招生工作为补充。

朱校长明确提出了新学期工作要点。一是一个定位与三项任务。一个定位：准高三，体现为自下而上提炼形成三位一体的高三核心价值观，即：高三精神、高三状态、高三誓词，为进入高三做好充分的知识、心理和思想准备。三项任务：第一，七科学考保证100%合格率，提高优秀率；第二，部分学科完成新授课任务，开始高三一轮复习；第三，各学科、各班级以高二第一学期期末考试成绩为基准，保持优势，完善提高，挑战更高水平，超越永无止境。二是三支关键队伍建设。（一）备课组建设的三要点是抓实教学常规，日积月累，严格要求，打造最强执行力；深化教学研究，重点是高考研究、教法学法研究，提高教学生产力；突破学法指导，加强学习能力培养，助推学生自主学习，提高学习效益。（二）班主任工作的一个核心和四个关健。一个核心：班主任必须发挥班级建设和班作业组建设的核心作用，在其位，要负总责，不推脱，尤其是处世以大局为重，遇事身先士卒，发挥好协调功能。四个关健：关键一：打造团结而有战斗力的班作业组团队；关键二：打造团结而有活力的班级学生团队；关键三：促进形成境界高有正气善建言的家长后勤保障和支持团队；关键四：在边缘生推进工作上要力争有大突破。（三）以学生会和团总支为基础的学生自主管理团队建设。随着晚自习管理模式的改变，学生自主管理的方式也应随之调整。三是努力破解一个难题：边缘生推进工作如何抓出成效？四是管理方式的一个调整：晚自习变班级坐班为办公室坐班。五是一个根本保障：领导、教师、学生的执行力问题和规矩意识。